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　　实践首日，师生团队走进中仙诗社，感受本土文化与廉政教育的深度融合。当地文人志士以诗词为载体，将廉政理念融入传统韵律，创作出“清廉如竹节，正气贯长虹”等通俗易懂的诗句。实践队员纷纷表示，这种“接地气”的文化传播方式令人耳目一新，既传承了乡土文化，又让廉政教育入脑入心。

　　在竹峰村“尤德永”工会会议旧址，师生们聆听尤溪县首位女员、首届县委书记廖怀玉的革命事迹。廖怀玉在艰苦环境中领导工农运动、建立红色政权的传奇经历，让实践队员深受触动。学生党员杨芳感慨：“前辈用生命换来今天的幸福，我们更应珍惜学习机会，将个人理想融入民族复兴的伟业中。”

　　作为全省乡村治理示范村和市级“五星”党支部，中仙村以“党建引领、群众参与”为核心的乡村振兴模式成为学习重点。村干部介绍，通过“五头”“三破三立”等创新工作机制，党员干部深入群众解决难题，真正实现“从群众中来，到群众中去”。学生党员黄明增表示：“做好基层工作没有捷径，唯有沉下身子、掏出真心，才能赢得信任。”

　　支教团队利用课间时间，向乡村儿童讲述体育冠军的奋斗故事，传递“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克精神。孩子们围坐聆听，眼中闪烁着对体育的向往。支教队员李诗滢说：“看到孩子们因故事而振奋，我们更加坚定了用知识照亮乡村的信念。”

　　傍晚时分，实践队化身“健康使者”，在集市、农户家中开设科学健身课堂，并为村民提供体质测试服务。通过检测血压、握力、肺活量等指标，团队量身定制健身方案，推广八段锦、太极拳等适宜乡村的锻炼方式，并手把手教村民如何康养按摩。村民陈大爷体验后笑道：“原来科学锻炼有这么多讲究，以后要跟着专家好好练！”

　　针对乡村体育教育资源匮乏现状，团队开设舞龙舞狮、武术、田径、球类等兴趣班。在中仙中心小学，孩子们首次接触舞狮表演，欢呼声此起彼伏。支教老师陈婷婷表示：“体育不仅是强身健体的途径，更是培养团队协作与坚韧品格的重要载体。”

　　此次实践，三明学院学子将专业知识与乡村振兴需求紧密结合，在服务基层中锤炼本领，在文化传承中坚定信念。学院带队教师黄松泉指出：“三学三送模式实现了高校资源与乡村需求的双向对接，既为乡村体育发展注入新活力，也让学生在实践中深化对国情、民情的认知。”未来，三立方志愿服务团队将持续关注乡村体育教育短板，探索“校地共建”长效机制，让青春之花在乡村振兴的田野上绚丽绽放。（黄松泉）

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